读懂“家”的三重逻辑

　　家风建设绝非一朝一夕之功，而是一项需要家庭、家教、家风三位一体协同推进的长期事业。家庭、家教、家风相辅相成、不可分割，构成一个有机整体。家庭是载体，家教是内核，家风是外在显现，三者层层递进、相互作用，共同塑造着家庭成员的成长轨迹与精神世界，也深刻影响着社会文明的底色。

　　家庭是根基，是家教与家风的物质载体。家庭作为社会最小单元，人们最早的价值观认知往往源于此。没有家庭，家教无从实施，家风无所依托。构建稳定健康的家庭关系，营造充满爱的家庭氛围，是推动社会风气改善的第一步。在良性的家庭关系中，父母对子女的养育、子女对长辈的赡养、夫妻间的相互扶持，其中孕育的责任感会向外拓展，促使人们做到对岗位的尽责、对社会的奉献、对国家的忠诚。但我们也应该看到，当下社会思潮的多元冲击、快节奏生活带来的亲情疏离，都在削弱家庭的基本功能。对此，要全面深化家庭建设，使其成为提升社会文明程度的重要载体。近年来，“常回家看看”写入法律；“最美家庭”评选成为社会风尚；企业纷纷设立“家庭开放日”，让人们得以在繁忙的工作间隙与家人共享天伦……我们看到了家庭建设与现代文明的交融共生，这些举措为新时代构建良好的家庭关系和良善的社会关系注入了强劲动力。

　　家教是纽带，是连接家庭与家风的动态实践过程。好家风要通过家教的具象化操作，才能被家庭成员深刻理解并有效践行。比如，家长通过对孩子餐桌礼仪的教育，传递出勤俭节约、尊重劳动的观念，长期坚持便能形成“俭以养德”的好家风；家长主动参与社区志愿服务，带领孩子为孤寡老人送温暖，能让孩子在实践中理解“老吾老以及人之老”的真正价值；等等。但现实中，有人将家教等同于知识灌输，忽视家风的浸润和引领，这样的家教便难以长久和深入。为此，家长要以身作则，为家庭成员树立行为标杆，还要注重品德的培养，引导家庭成员明辨是非、懂得担当。

　　家风是家庭成员共同认可的价值准则，既是一个家庭经年累月培育出的成果，又以无形而强大的精神力量反哺家庭和家教。比如，“家和万事兴”的家风促使家庭成员相互包容，减少矛盾；“清廉正直”的家风能够时刻警醒党员干部坚守底线，避免被利益诱惑侵蚀；等等。同时，我们也应该认识到，功利主义、享乐主义等不良价值观正在侵蚀传统家风的根基，不仅破坏了家庭内部的和谐与稳定，更对社会风气产生了负面的连锁反应。党员干部的家风直接影响党风政风和社风民风。党员干部理应发挥“头雁效应”，将党性修养融入家风建设，让“公权不可私用”的理念成为家庭共识。同时，主动摒弃攀比之风，倡导勤俭节约，带动身边人见贤思齐。此外，要结合时代需求对传统家风进行创造性转化，如将“耕读传家”升级为“终身学习”理念，使家风既保留文化底蕴，又能有效回应现代社会的价值挑战，让好家风成为抵御不良价值观的坚实盾牌，让崇德向善、清正廉洁蔚然成风。

　　从长远来看，家风建设不仅关乎个人成长与家庭幸福，更是维护社会公序良俗、净化政治生态的必然要求。实现家庭、家教、家风的一体推进，让家庭成为承载美德的港湾，让家教成为培育品德的土壤，让家风成为凝聚人心的旗帜，才能形成良性互动的生态闭环，使家风建设获得持久动力。

　　黄仕琼